Idiomas en Canadá estables en 2014

Study Travel Magazine

Foto Cultural Comparisons

El número de estudiantes internacionales matriculados en las escuelas de Idiomas Canadá crecieron alrededor de un seis por ciento, a 137,416 en 2014, pero con un aumento de programas miembros equiparados a un rendimiento del mismo nivel, según un informe publicado por la asociación esta semana.

En el informe, basado en los resultados de una encuesta realizada por todas las 225 escuelas miembros llevado a cabo en Febrero, Idiomas Canadá dijo que el sector genera un mínimo de $1,48 mil millones CAN ($1.19 mil millones US) en los ingresos por exportaciones para la economía canadiense.

La asociación dijo que el aumento de alrededor de 8,000 estudiantes en la encuesta de 2014 se debió en parte a un aumento de membresías – había un adicional de 13 escuelas en el momento de la última encuesta. Sin embargo, el año pasado representó una estabilización después de un descenso del 10 por ciento en 2013.

Brasil superó a Japón en 2014 para convertirse en el país de origen más grande por primera vez, lo que representa 20,128 estudiantes – un aumento del 14 por comparación con el año anterior. Japón creció más de 11 por ciento a 20,081 estudiantes. Los cinco primeros se completaron con China (17,865), Corea (15,571) y Arabia Saudita (10,497).
Sin embargo, la asociación dijo que el impacto de las regulaciones de visado federales implementados en 2014, la incertidumbre en los resultados de regulación en la Columbia Británica y Quebec y los costos de cumplimiento en Ontario continuaban desafiando el sector y restringiendo aún más el crecimiento.

“El informe de este año muestra cómo el crecimiento y la innovación se ven afectados directamente por la política, o la ausencia de la política, causando incertidumbre en el mercado. Si Canadá ha continuado sin cambio en la política del gobierno en 2012, deberíamos haber acogido cerca de 160 mil estudiantes de idiomas internacionales en el país
en 2014, con base en las tasas de crecimiento a nivel mundial, no el 137,416 reportados en este estudio “, dijo Gonzalo Peralta, Director Ejecutivo de Idiomas Canadá.

El total de 2014 estuvo por debajo de la cifra de aproximadamente 143,000 registrada por miembros de la asociación en 2012.

Sharon Curl, Presidente de Idiomas Canadá, dijo: “Tenemos la esperanza de que los resultados de este informe respaldarán la creación de una mejor política para el sector en Canadá y ayudarán a generar mayor conciencia sobre el valor de la lengua en el contexto de educación, inmigración y mano de obra “.

Un portavoz de Idiomas Canadá dijo a la revista StudyTravel que la asociación tiene la esperanza de que la legislación y reglamentos apoyen el crecimiento del sector, la calidad y la protección de los estudiantes, políticas que equilibren adecuadamente el cumplimiento y la promoción y “políticas que cuenten con el apoyo y la aprobación del sector, no afirmaciones de que gobierno sabe lo que hace tras consultas limitadas o, como hemos visto, sin consulta”.
Mientras que algunos gobiernos provinciales han logrado estos objetivos, otros, entre ellos el gobierno federal, no tiene, dijo el portavoz.

Escuelas miembros declararon en la encuesta que los mayores retos incluyen las aprobaciones de visas, incluyendo rechazos y retrasos en el procesamiento, así como la competencia de otros programas de idiomas, tanto dentro como fuera de Canadá.

Para los programas de lengua francesa de Idiomas Canadá, el propio Canadá fue el mayor mercado de origen (2,712 estudiantes), seguido de los EE.UU. (766), Brasil (677), México (585) y China (303).

El período medio de estudio en las escuelas miembros en 2014 fue de 12 semanas, dijo la asociación. Cincuenta y cinco por ciento de los estudiantes requiere algún tipo de visado para entrar en el país, mientras que el 35 por ciento llegó sin visado para los cursos de corta duración. La encuesta reveló que 48,468 estudiantes, poco más de un tercio del total, pretendía continuar con estudios postsecundarios. Sin embargo, Idiomas Canadá, dijo que la cifra real podría ser mayor ya que no todas las instituciones fueron capaces de rastrear y reportar estos datos.

El uso de agentes para reclutar estudiantes internacionales fue dos veces más común en los miembros del sector privado de Idiomas Canadá; El 67 por ciento fue el promedio de alumnos por agente entre los centros del sector privado en 2014, en comparación con 32 por ciento en el sector público. Ambas cifras fueron consistentes con la encuesta de 2013.

Ambos Análisis de Mercado de la revista Study Travel de escuelas de idiomas en Canadá en 2013 y 2014 (que se publicará en la edición de octubre), mostraron que 67 por ciento de los estudiantes se obtienen a través

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agosto 27, 2016 9:41 pm